Беседы с детьми на тему: «Защита Мира Животных». Сентябрь-Октябрь 2021 года.
2.Название мероприятия/служения: Служение Планете. Проведение бесед с детьми на темы: «Защита Животных» и «Роль ОЧД Ненасилия во взаимоотношениях человека и Мира Животных».
3.Цель проведения: раскрыть детям понятие ОЧД Ненасилия по отношению к Миру Животных. Провести интересные Духовно развивающие занятия и творческие мастерские.
4.Дата проведения мероприятия/служения: сентябрь - октябрь 2021.
5.Если мероприятие/служение проводится на постоянной основе, укажите, с какого времени проводится, как часто: 3-ий учебный год, постоянно, 4 раза в месяц.
6.Количество городов участников: 1.
7.Количество учителей: 1.
8.Количество участников детей: до 32.
9.Описание мероприятия/служения:
Данные беседы с детьми от 10 до 12 лет мы посвятили Миру Животных. Первую встречу, мы начали с рассказов детей об их домашних любимцах. Дети с удовольствием поделились своими позитивными впечатлениями о своих домашних животных.
Затем, мы говорили о важности Уважения и Любви к животным в Природе, в том числе бездомным. Ведь надо любить всех животных, а не только тех, кто живёт в наших семьях.
Уличных животных многие люди не замечают. А бывает, что и обижают. На занятиях мы говорили о взаимосвязи Мира Животных и человека. Вместе с детьми, мы размышляли откуда берутся бездомные котики и собачки. Случается ведь так, что человек возьмёт себе животное, поиграет с ним какое-то время, а затем на улицу выбросит.
Обратили внимание детей на их возможность помогать Миру Животных своими правильными действиями в повседневной жизни - не обижать, по возможности кормить, но в то же время быть бдительными в общении.
Для большинства детей информация о том, что человек является лишь одним из миллионов обитателей Планеты Земля оказалась необычной. Дети об этом глубоко не задумывались. А ведь, именно человек зачастую не даёт спокойно жить другим видам существ и от его разумного отношения к Природе зависит жизнь и будущее всего Человечества.
Очень заинтересовала детей информация о животных, которых специально выращивают на мясо или мех. Дети прямо на Уроке стали смотреть дополнительную информацию в интернете на эту тему.
Некоторые дети осознанно даже не понимают, откуда берётся мясная еда в их тарелках и мех на изделиях одежды или игрушках.
Мы предложили детям самим оценить эти факты и сделать выводы, предоставив им информацию к размышлению. Ведь, например, мех для игрушки вполне может быть искусственным, и не нести в себе элемент Насилия над животным. Также в беседе были приведены и другие примеры насилия человека над животными, о которых дети также не задумывались.
На данных занятиях дети в основном рисовали животных, в том числе своих домашних. Писали им добрые пожелания. Была Творческая Мастерская - делали и раскрашивали бабочек, звёздочки морские и небесные. Смотрели видео ролик о Природе.
Дети радуются занятиям и всегда спрашивают когда будут следующие.
Мир Животных - Часть Тебя!
Береги Его - Всегда!
Обсудить
Читайте также:
Комментарии (0)
